PSYC 434 Bilkent – Child and Adolescent Psychopathology: Şubeler, Hocalar, Not Hesaplama

PSYC 434 (Child and Adolescent Psychopathology) Bilkent Psikoloji dersi. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube açıldı. Son 5 yıl ortalaması 3,30 (B+).

Bölüm
PSYC · Psikoloji
Kredi / ECTS
3 kredi · 5 ECTSİş yükü 153 saat/dönem
Haftalık saat
3 saat yüz yüze ders
2026-2027 Güz
1 şube · 50 kontenjan, %80 dolu
Açıldığı dönemler
Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı.
Son 5 yıl ortalaması
3,30 (B+)→ son 2 yıl 3,29, önceki 3 yıl 3,31

2026-2027 Güz şubeleri ve hocaları

1 şube. Saatler STARS offerings verisinden alınır; yedek (spare) saatler normal ders saati gibi programa dahildir.

ŞubeHocaGün / SaatDerslikKontenjan
1Nice Ergutgeçmiş ortalaması 3,10 (B+)Pazartesi 15:30-17:20, Perşembe 10:30-12:201 saati yedek (spare) saatH-Z6040/50

PSYC 434 ders içeriği

This course provides an overview of psychopathology in childhood through adolescence from various perspectives. DSM descriptions, etiology, phenomenology and diagnosis for major disorders are covered. Diagnoses include disruptive behavior disorders, anxiety disorders, affective disorders, attention disorders and psychotic disorders.

Haftalık konular (14 hafta)
  1. Orientation and Course Introduction Understanding Abnormal Development: Theoretical Perspectives
  2. Risks, Protective Factors and Culturally Diverse Youth
  3. Standards in Ethical Code Relevant to Children and Youth & Issues in Diagnosis, Assessment and Treatment
  4. Intellectual Developmental Disorder (IDD) & Autism Spectrum Disorder (ASD)
  5. Specific Learning Disabilities (SLD)
  6. Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
  7. Midterm
  8. Internalizing Problems: Anxiety Disorders and Obsessive-Compulsive Disorder (OCD)
  9. Mood Disorders: Depression & Bipolar Disorders
  10. Externalizing Problems and Disorders
  11. Problems with Onset in Later Childhood or Adolescence: Eating Disorders
  12. In-class Assignment/Essay Problems with Onset in Later Childhood or Adolescence: Substance Abuse Disorders
  13. Stress, Trauma-Related Disorders and Child Maltreatment
  14. Experiential Play Therapy: Foundations and Applications in Child Psychopathology

Ders kitabı

  • Required - Textbook: Abnormal Child and Adolescent Psychology: A Developmental Perspective, Wilmshurst, L., 2017, Taylor & Francis

PSYC 434 değerlendirme ve FZ şartı

2026-2027 Güz syllabus'ı, koordinatör Zahide Pamir Karatok.

DeğerlendirmeAdetAğırlık
1%30
1%35
1%15
in-class assignments1%10
1%10

FZ şartı

Students must take the midterm in order to qualify to take the final exam.

Kaynak: STARS syllabus. Metinler olduğu gibi aktarılır; dönem içinde değişebilir.

Toplam puanını hesapla

Her değerlendirme için 100 üzerinden puanını gir.

Harf notu aralıkları syllabus'ta yok ve hocaya göre değişir; burada yalnızca ağırlıklı toplam hesaplanır.

PSYC 434 ön koşulları

PSYC 434 dersini alabilmek için:

PSYC 430

Bu ders hangi müfredatlarda?

PSYC 434, 5 programın müfredatında zorunlu ya da seçmeli ders olarak yer alıyor.

PSYC 434 not ortalaması: dönemlere göre

Son 5 yıl 3,30 · son 10 yıl 3,33 · tüm dönemler (2011'den beri) 3,32 · ortalama sınıf 37 öğrenci.

Nokta büyüklüğü öğrenci sayısını gösterir; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan dönemler.

Dönem tablosu (18 dönem)
DönemŞubeÖğrenciDers GPAŞube GPA (min–max)
2025-2026 Bahar1403,193,19
2025-2026 Güz1362,992,99
2024-2025 Bahar1583,533,53
2024-2025 Güz1413,313,31
2023-2024 Bahar1443,113,11
2023-2024 Güz1273,763,76
2022-2023 Bahar1203,133,13
2022-2023 Güz1333,333,33
2021-2022 Bahar1293,223,22
2021-2022 Güz1403,363,36
2020-2021 Bahar1333,423,42
2020-2021 Güz1443,053,05
2019-2020 Bahar17*3,273,27
2019-2020 Güz1223,323,32
2018-2019 Bahar1343,683,68
2018-2019 Güz1413,843,84
2017-2018 Güz1343,053,05
2016-2017 Güz1373,353,35

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeridir (o dönemin tüm şubeleri). Dönemler arası ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalamasıdır; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıldır. Şube ortalaması STARS "Section GPA"dır ve tek sayıya indirilmez. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) ortalamaya dahildir ama soluk gösterilir. Final tekrar dönemleri dahil değildir.

Şubelere göre dağılım

Son 5 akademik yılda PSYC 434 şubelerinin ortalamaları. Dönem seçerek karşılaştırabilirsin.

Bir noktanın üzerine gelince (ya da dokununca) şube ve hoca görünür.

0123425-26 B25-26 G24-25 B24-25 G

Her nokta bir şube (STARS şube GPA'sı). Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi medyan; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Hocalara göre PSYC 434

Son 5 akademik yılda (2021–2026) bu dersi veren hocalar ve 2026-2027 Güz hocaları.

Sırala:
HocaDönemÖğrenciŞube ortalamasıSon verdiği
Nice Ergutbu dönem2763,102025-2026 Bahar
Ayesha Zia2993,442024-2025 Bahar
Süeda Eker2713,362023-2024 Bahar
Selin Yalçın41223,282022-2023 Bahar

Şube ortalaması: hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube GPA'sı. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Programına ekle

PSYC 434 dersini ders programı oluşturucuya ekleyip çakışmasız kombinasyonları görebilirsin.

Sıkça sorulan sorular

PSYC 434 dersinin ön koşulu nedir?

PSYC 434 için STARS kataloğundaki ön koşul: PSYC 430.

PSYC 434 kaç kredi, kaç ECTS?

PSYC 434 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.

PSYC 434 hangi dönemlerde açılır?

Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube ile açık.

PSYC 434 not ortalaması kaç?

PSYC 434 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,30 (B+); 368 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

PSYC 434 FZ şartı nedir?

2026-2027 Güz syllabus'ına göre: Students must take the midterm in order to qualify to take the final exam.

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan bilgisi değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol edin.