POLS 238 Bilkent – Negotiation and Mediation in Politics: Şubeler, Hocalar, Not Hesaplama

POLS 238 (Negotiation and Mediation in Politics) Bilkent Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi dersi. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube açıldı. Son 5 yıl ortalaması 3,10 (B+).

Bölüm
POLS · Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
Kredi / ECTS
3 kredi · 5 ECTSİş yükü 151 saat/dönem
Haftalık saat
3 saat yüz yüze ders
2026-2027 Güz
1 şube · 20 kontenjan, %80 dolu
Açıldığı dönemler
Son 5 yılda 2 kez Güz'de, 0 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı.
Son 5 yıl ortalaması
3,10 (B+)

2026-2027 Güz şubeleri ve hocaları

1 şube. Saatler STARS offerings verisinden alınır; yedek (spare) saatler normal ders saati gibi programa dahildir.

ŞubeHocaGün / SaatDerslikKontenjan
1Esra Çuhadargeçmiş ortalaması 3,10 (B+)Pazartesi 13:30-17:20T-17316/20

POLS 238 ders içeriği

This course focuses on both the theory and practice of negotiation and mediation concerning legal and political conflicts. The course covers a wide range of issues concerning negotiations including the different theories of bargaining, different outcomes of negotiations, processes of negotiation, psychological dynamics affecting negotiations, effective communication strategies, the role of language, culture, and power in negotiations, and the role of third parties in negotiations. An important part of the class is devoted to teaching the applied negotiation and mediation skills to students. Towards this end the students will carry out negotiation simulations and role plays related to various legal and political negotiations. In addition to the role plays and simulations, the course will also discuss several negotiation cases in detail including the negotiations over the Turkish Constitution, Cyprus, and Jerusalem.

Haftalık konular (14 hafta)
  1. Week 1 Introduction and Course Overview
  2. Week 2 Conflict management styles (cooperation vs. competition) Some basic theories about conflict: Needs, interests, and values Pruitt and Kim , Chapter 2 Druckman, D. 1997. “Negotiating in the International Context” in William Zartman and Louis Rasmussen (eds.) Peacemaking in International Conflict: Methods and Techniques. Washington, DC: USIP Press. Simulation 1: Prisoner’s dilemma
  3. Week 3 Distributive negotiations Thompson, Chapter 3 Simulation 2: Coffee contract
  4. Week 4 Creating value: integrative negotiations Read: Thompson, Chapter 4 Simulation 3: Texoil
  5. Week 5 Communication techniques for integrative negotiation (active listening, assertion, framing, problem-solving, asking questions) Thompson, Chapter 8 Communication exercises in class
  6. Week 6 Negotiation in Complex Settings: Group Dynamics Thompson, Chapter 9 Simulation 4
  7. Week 7 Negotiating with agents and representatives Putnam, Robert, 1988. "Diplomacy and Domestic Politics: The Logic of Two-Level Games." International Organization, 41:427-60. Simulation 5: Granite negotiations
  8. Week 8 Culture and Gender in Negotiation Thompson, Chapter 10 Simulation 6: Cultural Differences
  9. Week 9 Psychological Barriers to Negotiation Lee Ross and Andrew Ward, “Psychological Barriers to Dispute Resolution,” Advances in Experimental Social Psychology, vol. 27. Max Bazerman, “Negotiator Judgment: A Critical Look at the Rationality Assumption”
  10. Week 10 Negotiating Intractable Conflicts—Ethnic and Identity Conflicts Marc Ross. Psychocultural Interpretations and Dramas: Identity Dynamics in Ethnic Conflict," Political Psychology. 22 (Spring 2001), pp. 157-178. D. Chigas, 2005. Negotiating Intractable Conflicts, In Grasping the Nettle, USIP Press. Simulation 7: N. Ireland parade simulation
  11. Week 11 Mediation- phases of mediation Pruitt, and Kim Chapter 11. Moore, Christopher. 2003. The Mediation Process. Jossey Bass, Chapter 2.
  12. Week 12 Mediation –phases and techniques Touval, Saadia & I. William Zartman, 2001, “International Mediation in the Post-Cold War Era”, in Chester A. Crocker; Fen Osler Hampson & Pamela Aall eds. Turbulent Peace. The Challenges of Managing International Conflict. Washington D.C.: United States of Peace Press, pp. 427–443. Simulation 8: Mediation simulation
  13. Week 13 International Mediation Moore, Christopher, Chapter 3 Bercovitch, J. "Mediation in International Conflict: An Overview of Theory, A Review of Practice," in Zartman, I.W. and Rasmussen, J.L. Peacemaking in International Conflict. Washington D.C.: U.S. Institute of Peace, 1997. pp. 125-153. Kleiboer, Marieke, “Understanding Success and Failure of International Mediation”, Journal of Conflict Resolution 40/2, 1996.
  14. Conclusion and weekend long simulation Bamara border dispute

Ders kitabı

  • Required - Textbook: The Mind and Heart of the Negotiator. Prentice Hall., Leigh Thompson, 2009, Prentice Hall

POLS 238 değerlendirme ve FZ şartı

2026-2027 Güz syllabus'ı, koordinatör Esra Çuhadar.

DeğerlendirmeAdetAğırlık
1%20
negotiation case paper1%20
negotiation simulations and role plays1%35
1%25

FZ şartı

20 out 100

Kaynak: STARS syllabus. Metinler olduğu gibi aktarılır; dönem içinde değişebilir.

Toplam puanını hesapla

Her değerlendirme için 100 üzerinden puanını gir.

Harf notu aralıkları syllabus'ta yok ve hocaya göre değişir; burada yalnızca ağırlıklı toplam hesaplanır.

Bu ders hangi müfredatlarda?

POLS 238, 3 programın müfredatında zorunlu ya da seçmeli ders olarak yer alıyor.

POLS 238 not ortalaması: dönemlere göre

Son 5 yıl 3,10 · son 10 yıl 3,08 · tüm dönemler (2008'den beri) 2,75 · ortalama sınıf 18 öğrenci.

Nokta büyüklüğü öğrenci sayısını gösterir; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan dönemler.

Dönem tablosu (6 dönem)
DönemŞubeÖğrenciDers GPAŞube GPA (min–max)
2025-2026 Güz1203,103,10
2024-2025 Güz1163,113,11
2019-2020 Güz1392,992,99
2018-2019 Bahar1403,073,07
2017-2018 Güz1183,553,55
2016-2017 Güz1122,672,67

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeridir (o dönemin tüm şubeleri). Dönemler arası ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalamasıdır; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıldır. Şube ortalaması STARS "Section GPA"dır ve tek sayıya indirilmez. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) ortalamaya dahildir ama soluk gösterilir. Final tekrar dönemleri dahil değildir.

Şubelere göre dağılım

Son 5 akademik yılda POLS 238 şubelerinin ortalamaları. Dönem seçerek karşılaştırabilirsin.

Bir noktanın üzerine gelince (ya da dokununca) şube ve hoca görünür.

0123425-26 G24-25 G

Her nokta bir şube (STARS şube GPA'sı). Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi medyan; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Hocalara göre POLS 238

Son 5 akademik yılda (2024–2026) bu dersi veren hocalar ve 2026-2027 Güz hocaları.

Sırala:
HocaDönemÖğrenciŞube ortalamasıSon verdiği
Esra Çuhadarbu dönem2363,102025-2026 Güz

Şube ortalaması: hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube GPA'sı. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Programına ekle

POLS 238 dersini ders programı oluşturucuya ekleyip çakışmasız kombinasyonları görebilirsin.

Sıkça sorulan sorular

POLS 238 dersinin ön koşulu nedir?

STARS kataloğunda POLS 238 için ön koşul belirtilmemiş.

POLS 238 kaç kredi, kaç ECTS?

POLS 238 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.

POLS 238 hangi dönemlerde açılır?

Son 5 yılda 2 kez Güz'de, 0 kez Bahar'da açıldı, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube ile açık.

POLS 238 not ortalaması kaç?

POLS 238 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,10 (B+); 36 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

POLS 238 FZ şartı nedir?

2026-2027 Güz syllabus'ına göre: 20 out 100

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan bilgisi değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol edin.