IAED 501 Bilkent – Graduate Studio I: Şubeler, Hocalar, Not Hesaplama
IAED 501 (Graduate Studio I) Bilkent İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı dersi. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube açıldı. Son 5 yıl ortalaması 3,53 (A-).
- Bölüm
- IAED · İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı
- Kredi / ECTS
- 3 kredi · 5 ECTSİş yükü 156 saat/dönem
- Haftalık saat
- 2 saat yüz yüze ders · 2 saat yüz yüze lab
- 2026-2027 Güz
- 1 şube · 50 kontenjan, %28 dolu
- Açıldığı dönemler
- Genelde yalnızca Güz'de açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı.
- Son 5 yıl ortalaması
- 3,53 (A-)→ son 2 yıl 3,52, önceki 3 yıl 3,54
2026-2027 Güz şubeleri ve hocaları
1 şube. Saatler STARS offerings verisinden alınır; yedek (spare) saatler normal ders saati gibi programa dahildir.
| Şube | Hoca | Gün / Saat | Derslik | Kontenjan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Yasemin Afacangeçmiş ortalaması 3,53 (A-) | Perşembe 08:30-12:20 | FF-301 | 14/50 |
IAED 501 ders içeriği
Analysis, discussion and evaluation of design problems. Establishing design requirements. Organizational, spatial and environmental criteria for design.
Haftalık konular (14 hafta)
- Introduction
- Part I: Divergent Phase: What is a good research question?
- Discussion on the possible research questions. Alternative perspectives and approaches to the breakdown of the question. (Book Review: Making Places for People)
- Latest bibliography, knowledge domains and previous studies on the given course problem. (A quick sketch presentation/model %15)
- Criticism on the systematic review.
- Presentation and evaluation of theoretical models (%15).
- Part II: Convergent Phase: Discussion and criticism on the development of the problem statement.
- Synthesizing problem statement and filtering the theoretical models.
- Submission and presentation of the first stage of the report: Systematic Review (presentation10 % + paper report 10 %); your own approach (presentation10 % + paper report 10 %)
- Discussion and criticism on the systematic review
- Part III: Evaluation: Developing own research road maps and making connections between theoretical models and your maps.
- Establishing organizational, spatial and environmental aspects of the problem.
- Preparing the draft of the term project (%30).
- Preparing the draft of the term project
Ders kitabı
- Recommended - Textbook: Advanced research skills: Conducting literature and systematic reviews., Dermody, K., Farnum, C., Jakubek, D., Petropoulos, J. A., Schmidt, J., & Steinberg, R., 2023, Toronto University Press
- Recommended - Textbook: Making literature reviews work: A multidisciplinary guide to systematic approaches. , Dekkers, R., Carey, L., & Langhorne, P. , 2022, Cham: Springer.
IAED 501 değerlendirme
2026-2027 Güz syllabus'ı, koordinatör Yasemin Afacan.
| Değerlendirme | Adet | Ağırlık |
|---|---|---|
| 2 | %20 | |
| Theoretical Model | 1 | %15 |
| 2 | %20 | |
| 14 | %15 | |
| 1 | %30 |
Kaynak: STARS syllabus. Metinler olduğu gibi aktarılır; dönem içinde değişebilir.
Toplam puanını hesapla
IAED 501 ön koşulları
STARS kataloğunda IAED 501 için ön koşul belirtilmemiş.
IAED 501 dersini ön koşul olarak isteyen dersler (1)
Bu ders hangi müfredatlarda?
IAED 501, 2 programın müfredatında zorunlu ya da seçmeli ders olarak yer alıyor.
- İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı · Doctor of Philosophy in Interior Architecture and Environmental Design (lisansüstü / diğer) — zorunlu: Courses
- İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı · Master of Fine Arts in Interior Architecture and Environmental Design (lisansüstü / diğer) — zorunlu: Courses
IAED 501 not ortalaması: dönemlere göre
Son 5 yıl 3,53 · son 10 yıl 3,56 · tüm dönemler (1989'den beri) 3,08 · ortalama sınıf 8 öğrenci.
Nokta büyüklüğü öğrenci sayısını gösterir; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan dönemler.
Dönem tablosu (10 dönem)
| Dönem | Şube | Öğrenci | Ders GPA | Şube GPA (min–max) |
|---|---|---|---|---|
| 2025-2026 Güz | 1 | 12 | 3,51 | 3,51 |
| 2024-2025 Güz | 1 | 5* | 3,54 | 3,54 |
| 2023-2024 Güz | 1 | 9* | 3,41 | 3,41 |
| 2022-2023 Güz | 1 | 8* | 3,68 | 3,68 |
| 2021-2022 Güz | 1 | 8* | 3,54 | 3,54 |
| 2020-2021 Güz | 1 | 14 | 3,50 | 3,50 |
| 2019-2020 Güz | 1 | 13 | 3,52 | 3,52 |
| 2018-2019 Güz | 1 | 7* | 3,64 | 3,64 |
| 2017-2018 Güz | 1 | 8* | 3,75 | 3,75 |
| 2016-2017 Güz | 1 | 7* | 3,67 | 3,67 |
Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeridir (o dönemin tüm şubeleri). Dönemler arası ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalamasıdır; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıldır. Şube ortalaması STARS "Section GPA"dır ve tek sayıya indirilmez. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) ortalamaya dahildir ama soluk gösterilir. Final tekrar dönemleri dahil değildir.
Şubelere göre dağılım
Son 5 akademik yılda IAED 501 şubelerinin ortalamaları. Dönem seçerek karşılaştırabilirsin.
Bir noktanın üzerine gelince (ya da dokununca) şube ve hoca görünür.
Her nokta bir şube (STARS şube GPA'sı). Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi medyan; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.
Hocalara göre IAED 501
Son 5 akademik yılda (2021–2026) bu dersi veren hocalar ve 2026-2027 Güz hocaları.
| Hoca | Dönem | Öğrenci | Şube ortalaması | Son verdiği |
|---|---|---|---|---|
| Yasemin Afacanbu dönem | 5 | 42 | 3,53 | 2025-2026 Güz |
Şube ortalaması: hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube GPA'sı. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.
Programına ekle
IAED 501 dersini ders programı oluşturucuya ekleyip çakışmasız kombinasyonları görebilirsin.
Sıkça sorulan sorular
IAED 501 dersinin ön koşulu nedir?
STARS kataloğunda IAED 501 için ön koşul belirtilmemiş.
IAED 501 kaç kredi, kaç ECTS?
IAED 501 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 2 saat yüz yüze ders · 2 saat yüz yüze lab.
IAED 501 hangi dönemlerde açılır?
Genelde yalnızca Güz'de açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube ile açık.
IAED 501 not ortalaması kaç?
IAED 501 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,53 (A-); 42 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.
Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan bilgisi değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol edin.