EDU 221 Bilkent – Community Service Practices: Şubeler, Hocalar, Not Hesaplama
EDU 221 (Community Service Practices) Bilkent Temel Eğitim dersi. 2026-2027 Güz döneminde 1 şube açıldı.
- Bölüm
- EDU · Temel Eğitim
- Kredi / ECTS
- 2 kredi · 3,5 ECTSİş yükü 106 saat/dönem
- Haftalık saat
- 1 saat yüz yüze ders · 2 saat yüz yüze lab
- 2026-2027 Güz
- 1 şube · 3 kontenjan, %100 dolu
- Açıldığı dönemler
- —
- Son 5 yıl ortalaması
- —
2026-2027 Güz şubeleri ve hocaları
1 şube. Saatler STARS offerings verisinden alınır; yedek (spare) saatler normal ders saati gibi programa dahildir.
| Şube | Hoca | Gün / Saat | Derslik | Kontenjan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Sezai Kocabaş | Pazartesi 13:30-14:20, Çarşamba 15:30-17:20 | G-252 | 3/3 (dolu) |
EDU 221 ders içeriği
Society, community service practices and social responsibility concepts; social responsibility projects in terms of social and cultural values; identifying current social problems; preparing projects to solve identified social problems; Voluntarily taking part in social responsibility projects individually and as a group; Participating in social responsibility projects in various institutions and organizations; Participating in scientific events such as panels, conferences, congresses, symposiums as an audience, speaker or organizer; Evaluating the results of social responsibility projects.
Haftalık konular (14 hafta)
- Introduction to social responsibility and service-learning
- Community needs and social issues
- Planning social responsibility projects
- Ethical engagement and sustainability
- Communication and teamwork in service projects
- IB PYP “Action” and community involvement
- Midterm progress reports
- Implementation phase I
- Implementation phase II
- Reflection on impact and challenges
- Sharing experiences and feedback
- Presentation preparation
- Final presentations
- Evaluation and closure
Ders kitabı
- Required - Reading: International Baccalaureate Organization. (2018–2025). Learning and teaching. IBO.
- Required - Reading: International Baccalaureate Organization. (2018–2025). The learning community. IBO.
- Required - Reading: International Baccalaureate Organization. (2023). Collaborative planning in action. IBO
- Required - Reading: Campus-community partnerships: The terms of engagement., Bringle, R. G., & Hatcher, J. A. , 2002, Journal of Social Issues
- Required - Reading: Community-university partnership in service-learning: Voicing the community side, Compare, C., Albanesi, C., & Pieri, C. , 2022, Journal of Higher Education Outreach and Engagement
- Required - Reading: Reflection: Linking service and learning—Linking students and communities. , Eyler, J. , 2002, Journal of Social Issues
- Required - Reading: Preparing community-engaged teachers. , Haddix, M. , 2015, Theory Into Practice
- Required - Reading: Preparing preservice teachers through service-learning, Lund, D. E., Bragg, B., Kaipainen, E., & Lee, L., 2014, International Journal of Research on Service-Learning in Teacher Education.
- Required - Reading: Service-learning from the perspective of community organizations, Petri, A. , 2015, Journal of Public Scholarship in Higher Education
EDU 221 değerlendirme ve FZ şartı
2026-2027 Güz syllabus'ı, koordinatör Sezai Kocabaş.
| Değerlendirme | Adet | Ağırlık |
|---|---|---|
| Project 1: Reflection and Evaluation | 1 | %10 |
| Project proposal, revision, implementation | 2 | %40 |
| Final Service-Learning Presentation | 1 | %25 |
| Project 2: Reflection, Impact, and Sustainability Evaluation | 1 | %10 |
| Final Service-Learning Portfolio | 1 | %15 |
FZ şartı
To qualify to take the final exam of the course, students must: 1. Fulfil the attendance requirements as stated in the Course Outline. 2. Have a total of at least half the points allocated to all graded work throughout the course (including the midterm exam)
Kaynak: STARS syllabus. Metinler olduğu gibi aktarılır; dönem içinde değişebilir.
Toplam puanını hesapla
Bu ders hangi müfredatlarda?
EDU 221, 1 programın müfredatında zorunlu ya da seçmeli ders olarak yer alıyor.
- Temel Eğitim · Classroom Teaching (lisans) — zorunlu: 2. Yıl Bahar
Hocalara göre EDU 221
Son 5 akademik yılda (–) bu dersi veren hocalar ve 2026-2027 Güz hocaları.
| Hoca | Dönem | Öğrenci | Şube ortalaması | Son verdiği |
|---|---|---|---|---|
| Sezai Kocabaşbu dönem | — | — | — | — |
Şube ortalaması: hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube GPA'sı. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.
Programına ekle
EDU 221 dersini ders programı oluşturucuya ekleyip çakışmasız kombinasyonları görebilirsin.
Sıkça sorulan sorular
EDU 221 dersinin ön koşulu nedir?
STARS kataloğunda EDU 221 için ön koşul belirtilmemiş.
EDU 221 kaç kredi, kaç ECTS?
EDU 221 2 Bilkent kredisi ve 3,5 ECTS. Haftalık 1 saat yüz yüze ders · 2 saat yüz yüze lab.
EDU 221 FZ şartı nedir?
2026-2027 Güz syllabus'ına göre: To qualify to take the final exam of the course, students must: 1. Fulfil the attendance requirements as stated in the Course Outline. 2. Have a total of at least half the points allocated to all graded work throughout the course (including the midterm exam)
Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan bilgisi değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol edin.