CTIS 365 Bilkent – Applied Data Analysis: Şubeler, Hocalar, Not Hesaplama

CTIS 365 (Applied Data Analysis) Bilkent Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri dersi. 2026-2027 Güz döneminde 3 şube açıldı. Son 5 yıl ortalaması 2,53 (B-).

Bölüm
CTIS · Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri
Kredi / ECTS
4 kredi · 6,5 ECTSİş yükü 202 saat/dönem
Haftalık saat
3 saat yüz yüze ders · 2 saat yüz yüze lab
2026-2027 Güz
3 şube · 93 kontenjan, %99 dolu
Açıldığı dönemler
Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı.
Son 5 yıl ortalaması
2,53 (B-)↑ son 2 yıl 2,59, önceki 3 yıl 2,47

2026-2027 Güz şubeleri ve hocaları

3 şube. Saatler STARS offerings verisinden alınır; yedek (spare) saatler normal ders saati gibi programa dahildir.

ŞubeHocaGün / SaatDerslikKontenjan
1Seyid Amjad Aligeçmiş ortalaması 2,54 (B-)Salı 15:30-17:20, Perşembe 10:30-12:20, Cuma 10:30-12:201 saati yedek (spare) saatCE-106, C-CTISL730/30 (dolu)
2Seyid Amjad Aligeçmiş ortalaması 2,54 (B-)Pazartesi 15:30-17:20, Perşembe 08:30-10:20, Perşembe 10:30-12:201 saati yedek (spare) saatCD-B01, C-CTISL732/32 (dolu)
3Seyid Amjad Aligeçmiş ortalaması 2,54 (B-)Pazartesi 13:30-15:20, Salı 08:30-10:20, Perşembe 13:30-15:201 saati yedek (spare) saatC-CTISL7, CD-B0130/31

CTIS 365 ders içeriği

This course will provide an introduction to the important concepts in statistics with programming examples to make the connection between concepts and implementation. The focus throughout the course will be on developing an understanding of the rationale, the correct interpretation, and the appropriate applications of some of the most commonly used statistical techniques. The course will also familiarize students with essential software tools and techniques to acquire, prepare and visualize data for further statistical modeling and analysis. No previous research or statistical knowledge is assumed of the student. The emphasis will be on concepts and applications rather than on computations.

Introduction to important concepts in statistics with programming examples, focusing on developing an understanding of the rationale, correct interpretation, and appropriate applications of commonly used statistical techniques.

Haftalık konular (14 hafta)
  1. Information About the Course: Course Objectives, Textbook, Grading, Lab Sessions & Grading
  2. Chapter 1 : Introduction to Statistics
  3. Chapter 2 : Frequency Distribution (tables)
  4. Chapter 2 (continue): Frequency Distribution (graphs and ggplot package)
  5. Chapter 3: Central Tendency
  6. Chapter 4: Variability
  7. Chapter 5: Z‐scores
  8. Data Preparation and Visualization. Data Manipulation (dplyr package)
  9. Chapter 6: Probability
  10. Chapter 7: Probability and Samples
  11. Chapter 8: Introduction to Hypothesis Testing
  12. Chapter 9: Introduction to the t Statistics, Chapter 10: The t Test for Two Independent Samples
  13. Chapter 15: Correlation
  14. Chapter 16: Introduction to Regression

Ders kitabı

  • Required - Textbook: Statistics for the behavioral sciences, Gravetter, F.J. & Wallnau, L.B. , 10th Edition, 2017, CA:Wadsworth/Thomson Learning
  • Recommended - Textbook: Discovering statistics Using, R. Andy Field, Jeremy miles & Zoë Field, 1st Edition, 2012, SAGE Publications Ltd
  • Recommended - Textbook: R Studio for R Statistical Computing Cookbook, Andrea Cirillo, 2016, Packt Publishing

CTIS 365 değerlendirme ve FZ şartı

2026-2027 Güz syllabus'ı, koordinatör Seyid Amjad Ali.

DeğerlendirmeAdetAğırlık
In-class participation1%3
In-lab participation1%3
Homework11%3
Homework21%3
Lab Quiz11%4
Lab Quiz21%4
Lab Project1%5
Lab Exam1%10
Midterm:Essay/written1%25
Term Project1%10
Final:Essay/written1%30

FZ şartı

A student is required to collect 20 points (out of 70 points) till the final exam, otherwise he/she will get FZ grade and cannot enter the course final exam.

Kaynak: STARS syllabus. Metinler olduğu gibi aktarılır; dönem içinde değişebilir.

CTIS 365 not hesaplama

CTIS 365 dersinin not dağılımı: In-class Participation %3, In-lab Participation %3, Homework (2 Homework) %6, Lab Quiz (2 Quizzes) %8, Lab Project %5, Lab Exam %10, Midterm Exam %25, Term Project %10, Final Exam %30. Toplam 100 puan üzerinden hesaplanır.

CTIS 365 notunu hesapla

CTIS 365 ön koşulları

CTIS 365 dersini alabilmek için:

CTIS 152

CTIS 365 dersini ön koşul olarak isteyen dersler (1)

Bu ders hangi müfredatlarda?

CTIS 365, 3 programın müfredatında zorunlu ya da seçmeli ders olarak yer alıyor.

CTIS 365 not ortalaması: dönemlere göre

Son 5 yıl 2,53 · son 10 yıl 2,42 · tüm dönemler (2018'den beri) 2,42 · ortalama sınıf 18 öğrenci.

Nokta büyüklüğü öğrenci sayısını gösterir; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan dönemler.

Dönem tablosu (16 dönem)
DönemŞubeÖğrenciDers GPAŞube GPA (min–max)
2025-2026 Bahar1262,672,63
2025-2026 Güz3922,432,23–2,60
2024-2025 Bahar1192,522,52
2024-2025 Güz4652,822,53–2,96
2023-2024 Bahar1202,742,74
2023-2024 Güz6972,452,19–2,53
2022-2023 Bahar1302,702,70
2022-2023 Güz4392,271,82–2,69
2021-2022 Bahar1172,642,64
2021-2022 Güz2372,342,26–2,39
2020-2021 Bahar1142,362,36
2020-2021 Güz3752,372,11–2,62
2019-2020 Bahar1192,282,28
2019-2020 Güz3572,362,28–2,46
2018-2019 Bahar4412,041,69–2,41
2018-2019 Güz6912,211,91–2,53

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeridir (o dönemin tüm şubeleri). Dönemler arası ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalamasıdır; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıldır. Şube ortalaması STARS "Section GPA"dır ve tek sayıya indirilmez. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) ortalamaya dahildir ama soluk gösterilir. Final tekrar dönemleri dahil değildir.

Şubelere göre dağılım

Son 5 akademik yılda CTIS 365 şubelerinin ortalamaları. Dönem seçerek karşılaştırabilirsin.

Bir noktanın üzerine gelince (ya da dokununca) şube ve hoca görünür.

0123425-26 B25-26 G24-25 B24-25 G

Her nokta bir şube (STARS şube GPA'sı). Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi medyan; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Hocalara göre CTIS 365

Son 5 akademik yılda (2021–2026) bu dersi veren hocalar ve 2026-2027 Güz hocaları.

Sırala:
HocaDönemÖğrenciŞube ortalamasıSon verdiği
Seyid Amjad Alibu dönem94052,542025-2026 Bahar
Duygu Albayrak1372,332021-2022 Güz

Şube ortalaması: hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube GPA'sı. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

Programına ekle

CTIS 365 dersini ders programı oluşturucuya ekleyip çakışmasız kombinasyonları görebilirsin.

Sıkça sorulan sorular

CTIS 365 dersinin ön koşulu nedir?

CTIS 365 için STARS kataloğundaki ön koşul: CTIS 152.

CTIS 365 kaç kredi, kaç ECTS?

CTIS 365 4 Bilkent kredisi ve 6,5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders · 2 saat yüz yüze lab.

CTIS 365 hangi dönemlerde açılır?

Genelde Güz ve Bahar'da açılır, son 5 yılda yaz okulunda açılmadı. 2026-2027 Güz döneminde 3 şube ile açık.

CTIS 365 not ortalaması kaç?

CTIS 365 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 2,53 (B-); 442 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

CTIS 365 FZ şartı nedir?

2026-2027 Güz syllabus'ına göre: A student is required to collect 20 points (out of 70 points) till the final exam, otherwise he/she will get FZ grade and cannot enter the course final exam.

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan bilgisi değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol edin.