CI 608 Bilkent – Current Trends and Issues in Educational Technology: Şubeler, Hocalar, Not Hesaplama

CI 608 (Current Trends and Issues in Educational Technology) Bilkent Eğitim Programları ve Öğretim dersi. Bu dönem açılmadı. Son 5 yıl ortalaması 3,74 (A).

Bölüm
CI · Eğitim Programları ve Öğretim
Kredi / ECTS
3 kredi · 5 ECTS
Haftalık saat
3 saat yüz yüze ders
2026-2027 Güz
Bu dönem açılmadı
Açıldığı dönemler
Son 5 yılda 2 kez Güz'de, 0 kez Bahar'da açıldı, son 5 yazın 2'sinde açıldı.
Son 5 yıl ortalaması
3,74 (A)↓ son 2 yıl 3,68, önceki 3 yıl 3,83

CI 608 ders içeriği

The aim of this course is to explore current trends and related issues in educational technology. The overall theme of the course considers the many different ways educational technology is used in education; types of available technology, teachers' and students' use of technology, and challenges for the education community at large will be included. Applications, such as Web 2.0, multimedia, and simulations will be considered in detail. Case studies of good practice, and critical evaluation utilizing related scientific research pertaining to the effectiveness of educational technology in teaching and learning will be studied. Sessions will include practical applications in the computer laboratory and students will also be expected to pursue applications relating to their field of expertise at their own time.

CI 608 not ortalaması: dönemlere göre

Son 5 yıl 3,74 · son 10 yıl 3,73 · tüm dönemler (2011'den beri) 3,78 · ortalama sınıf 6 öğrenci.

  • Güz / Bahar
  • Yaz okulu

Nokta büyüklüğü öğrenci sayısını gösterir; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan dönemler.

Dönem tablosu (7 dönem)
DönemŞubeÖğrenciDers GPAŞube GPA (min–max)
2025-2026 Güz18*3,643,64
2024-2025 Güz16*3,733,73
2023-2024 Yaz16*3,723,72
2021-2022 Yaz14*4,004,00
2020-2021 Bahar17*3,613,61
2018-2019 Güz18*3,643,64
2017-2018 Bahar15*4,004,00

Dönem ortalaması STARS'ın "Course GPA" değeridir (o dönemin tüm şubeleri). Dönemler arası ortalama dönem ortalamalarının öğrenci sayısıyla ağırlıklı ortalamasıdır; "son 5 yıl" içinde bulunulan akademik yıldan önceki 5 tam yıldır. Şube ortalaması STARS "Section GPA"dır ve tek sayıya indirilmez. 10 öğrenciden az olan dönemler (*) ortalamaya dahildir ama soluk gösterilir. Final tekrar dönemleri dahil değildir.

Şubelere göre dağılım

Son 5 akademik yılda CI 608 şubelerinin ortalamaları. Dönem seçerek karşılaştırabilirsin.

Bir noktanın üzerine gelince (ya da dokununca) şube ve hoca görünür.

0123425-26 G24-25 G

Her nokta bir şube (STARS şube GPA'sı). Yatay çizgi en düşük–en yüksek, dikey çizgi medyan; soluk noktalar 10 öğrenciden az olan şubeler.

Hocalara göre CI 608

Son 5 akademik yılda (2021–2026) bu dersi veren hocalar.

Sırala:
HocaDönemÖğrenciŞube ortalamasıSon verdiği
Armağan Ateşkan3203,692025-2026 Güz
Erdat Çataloğlu144,00(az veri)2021-2022 Yaz

Şube ortalaması: hocanın tek başına verdiği şubelerin öğrenci sayısıyla ağırlıklı STARS şube GPA'sı. Soluk satırlar 20 öğrenciden az notlu veriye dayanır.

CI 608 ile karşılaştır

Kredi, değerlendirme ağırlıkları, ön koşul ve ortalamaları yan yana gör.

Programına ekle

CI 608 dersini ders programı oluşturucuya ekleyip çakışmasız kombinasyonları görebilirsin.

Sıkça sorulan sorular

CI 608 dersinin ön koşulu nedir?

STARS kataloğunda CI 608 için ön koşul belirtilmemiş.

CI 608 kaç kredi, kaç ECTS?

CI 608 3 Bilkent kredisi ve 5 ECTS. Haftalık 3 saat yüz yüze ders.

CI 608 hangi dönemlerde açılır?

Son 5 yılda 2 kez Güz'de, 0 kez Bahar'da açıldı, son 5 yazın 2'sinde açıldı.

CI 608 not ortalaması kaç?

CI 608 dersinin son 5 akademik yıldaki ortalaması 3,74 (A); 24 öğrencinin notundan, STARS'ın dönem ortalamaları öğrenci sayısıyla ağırlıklandırılarak hesaplandı.

Veri STARS'ın herkese açık sayfalarından (offerings, katalog, ders geçmişi, syllabus) otomatik alınır. Şube, hoca ve kontenjan bilgisi değişebilir; kesin bilgi için SRS'yi kontrol edin.